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Institut de formation aux arts numériques au service des compétences de demain
d'AC Novation Citoyenne
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Jeu vidéo, animation, 3D, XR : quelles différences entre les filières ?
Jeu vidéo, animation, 3D ou XR : découvrez les différences entre ces domaines, leurs métiers et les compétences à identifier pour mieux orienter les candidats.


Les métiers hybrides : quand créativité et technologie se rencontrent
LES MÉTIERS DES ARTS NUMÉRIQUES Comprendre les métiers pour mieux construire son parcours Technical Art, UX, temps réel, Creative Technology… des métiers à l’intersection de plusieurs univers Pendant longtemps, les métiers du numérique ont souvent été présentés en grandes familles. D’un côté, les artistes et les créatifs. De l’autre, les développeurs et les profils techniques. Entre les deux, les designers. Mais cette représentation correspond de moins en moins à la réalité d


Art, design ou technologie : comment identifier le profil d’un candidat ?
Comprendre les métiers pour mieux orienter Proposer une première grille de lecture des profils sans enfermer la personne dans une case « J’aime créer. » « Le numérique m’intéresse. » « J’aime les jeux vidéo. » « Je voudrais travailler dans la 3D. » Pour un conseiller, un prescripteur ou un professionnel de l’orientation, ces phrases constituent souvent un point de départ, mais rarement une orientation suffisante. Car derrière un même intérêt pour le numérique créatif peuvent


COMPÉTENCES EXISTANTES ET COMPÉTENCES À DÉVELOPPER
Pour évoluer professionnellement, faut-il vraiment repartir de zéro ? À l’occasion de la Semaine des métiers du numérique 2026, organisée du 21 au 26 septembre, France Travail met notamment l’accent sur la découverte des métiers, les formations, les rencontres avec les professionnels et les opportunités d’emploi. L’essor de l’intelligence artificielle, du cloud ou encore de la cybersécurité illustre aussi une réalité plus large : les métiers évoluent et avec eux les besoins e


LES MÉTIERS QUI RECRUTENTUI/UX Designer : pourquoi l’expérience utilisateur reste au cœur des projets numériques
Interface, ergonomie et compréhension des usages Un site peut être graphiquement remarquable et pourtant difficile à utiliser. Une application peut proposer de nombreuses fonctionnalités mais perdre son utilisateur dès les premières minutes. Un logiciel professionnel peut être techniquement performant tout en compliquant inutilement une tâche quotidienne. À mesure que les services, produits et expériences se numérisent, une question devient centrale : Comment concevoir une ex


LE NUMÉRIQUE EST UN TERRITOIRE IMMENSE
Vous accompagnez une personne intéressée par le numérique. Par où commencer ? Un candidat vous dit : « Je voudrais travailler dans le numérique. » Un professionnel expérimenté vous explique : « Mon métier évolue et je voudrais savoir quelles compétences développer. » Une personne en reconversion vous demande : « Est-ce que mon expérience peut me permettre d’aller vers un métier du numérique ? » Pour un conseiller, un directeur d’agence ou un professionnel de l’emploi, de l’or


LES INNOVATIONS NUMÉRIQUES
Réalité augmentée : quand le numérique s’intègre au monde réel Culture, industrie, commerce, formation : quand notre environnement devient une interface Nous avons longtemps utilisé le numérique en regardant un écran. Ordinateur, smartphone, tablette : pour accéder à une information ou à une expérience numérique, il fallait en quelque sorte quitter momentanément le monde réel pour entrer dans un espace numérique. La réalité augmentée propose une autre approche. Elle permet de


LES MÉTIERS QUI RECRUTENT
Dans le numérique créatif, quels profils les entreprises recherchent-elles vraiment ? Comprendre les évolutions du secteur pour mieux orienter « Quels sont les métiers qui recrutent ? » Pour un jeune qui réfléchit à son orientation, une personne en reconversion ou un demandeur d’emploi, la question est légitime. Pour un conseiller ou un prescripteur, elle est également essentielle. Mais dans les métiers du numérique créatif, la réponse n’est pas aussi simple qu’une liste de d


Les métiers créatifs sont-ils réservés aux profils artistiques ?
COMPÉTENCES & PARCOURS Comprendre les métiers pour mieux orienter Déconstruire un frein fréquent à l’orientation Lorsqu’un jeune, un demandeur d’emploi ou une personne en reconversion évoque les métiers du jeu vidéo, de la 3D, de l’animation ou de la création numérique, une phrase revient régulièrement : « Je ne suis pas assez artistique. » Parfois, cette conclusion vient de la personne elle-même. Parfois de son entourage. Et parfois, plus involontairement, de la manière dont


Quels métiers du numérique créatif pour quels profils ?
COMPÉTENCES & PARCOURS Comprendre les métiers pour mieux orienter Créatif, technique, méthodique, curieux, à l’aise avec la narration, passionné par l’image ou attiré par la programmation… Le numérique créatif rassemble des profils beaucoup plus diversifiés qu’on ne l’imagine. Pour un conseiller, l’enjeu n’est donc pas seulement de connaître les métiers : il est de savoir repérer les aptitudes qui peuvent conduire vers différentes familles professionnelles. Lorsqu’une personn


Pédagogie & métiers de demain Créer les nouvelles expériences numériques : quels métiers, quelles compétences ?
Serious games, simulations, expériences immersives, réalité virtuelle, IA, dispositifs interactifs… Derrière ces nouvelles expériences se trouvent des métiers qui associent création, technologie, design et compréhension des usages. Lorsqu’on évoque les arts numériques, on pense encore spontanément au jeu vidéo, à l’animation, aux effets visuels ou à la création 3D. C’est logique. Mais les compétences développées dans ces univers trouvent aujourd’hui des applications beaucoup


Comprendre les métiers pour mieux orienter Les arts numériques : quels débouchés au-delà du jeu vidéo ?
Jeu vidéo, animation, communication, industrie, culture, formation, architecture, expériences immersives… Les compétences des arts numériques circulent aujourd’hui entre de nombreux secteurs. Pour bien orienter, encore faut-il connaître l’étendue réelle de leurs débouchés. Lorsqu’un jeune ou un adulte en reconversion dit vouloir travailler dans les arts numériques, une association apparaît encore très rapidement : « Il veut travailler dans le jeu vidéo. » Cette orientation pe
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